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Institute for Complex Adaptive Matter

 Institute for Complex Adaptive Matter（ICAM）成立于 1999 年，以一種開放的、動(dòng)態(tài)的合作伙伴關(guān)系將來自不同地區(qū)的研究機(jī)構(gòu)和物理學(xué)家聚集在一起，開展合作研究和培訓(xùn)交流。ICAM于2004年獲得美國國家科學(xué)基金會(huì)的支持，以持續(xù)和擴(kuò)大ICAM的國際學(xué)術(shù)和教育活動(dòng)。迄今為止，ICAM 在世界范圍擁有72個(gè)分支機(jī)構(gòu)。ICAM-China成立于2012年1月。至2022年，ICAM-China已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)由中國25家研究機(jī)構(gòu)組成的跨學(xué)科學(xué)術(shù)合作及交流的聯(lián)合組織，總部辦公室常設(shè)于長三角物理研究中心。ICAM-China涵蓋從理論到實(shí)驗(yàn)，從物理、化學(xué)、生物到材料科學(xué)的交叉領(lǐng)域，旨在為物質(zhì)、材料以及生命科學(xué)之間的跨學(xué)科研究提供合作和交流的平臺(tái)，并深入持續(xù)地支持和推動(dòng)國際學(xué)術(shù)交流和教育活動(dòng)在中國的開展。

ICAM-China 成員機(jī)構(gòu)：

   ICAM-China中心官網(wǎng)入口

長三角物理研究中心獲得首批“科創(chuàng)中國”產(chǎn)學(xué)研類創(chuàng)新基地認(rèn)定

長三角物理研究中心獲得首批“科創(chuàng)中國”產(chǎn)學(xué)研類創(chuàng)新基地認(rèn)定，建設(shè)周期為2022年至2024年。中心將積極創(chuàng)優(yōu)爭先，開展創(chuàng)新基地規(guī)范、長效、特色的創(chuàng)建工作，努力將中心打造為在儲(chǔ)能、新能源、先進(jìn)材料和醫(yī)療器械等方面的產(chǎn)學(xué)研高地。

長三角物理研究中心獲首批中國物理學(xué)會(huì)科普教育基地

      為組織和鼓勵(lì)物理學(xué)及其相關(guān)領(lǐng)域的科研、教育機(jī)構(gòu)參與科普活動(dòng)，依托各地域資源形成規(guī)范、健全的科普服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，不斷提升物理學(xué)科普公共服務(wù)能力和質(zhì)量，根據(jù)中國科協(xié)建設(shè)全國科普教育基地的相關(guān)精神，中國物理學(xué)會(huì)科普工作委員會(huì)在全國推動(dòng)創(chuàng)建“中國物理學(xué)會(huì)科普教育基地”，根據(jù)《中國物理學(xué)會(huì)科普教育基地創(chuàng)建與認(rèn)定管理辦法（試行）》開展了首批科普教育基地的創(chuàng)建和認(rèn)定工作。

      首批“中國物理學(xué)會(huì)科普教育基地”由中國物理學(xué)會(huì)科普工作委員會(huì)委員推薦申報(bào)，經(jīng)科普工作委員會(huì)主任辦公會(huì)評(píng)議后，提交中國物理學(xué)會(huì)常務(wù)理事會(huì)審議通過，正式成立。

長三角物理研究中心獲批中國光學(xué)學(xué)會(huì)首批科普教育基地

2023年7月29日上午9時(shí)，罕見的太陽雨播撒在美麗的武漢，華中科技大學(xué)光谷體育場迎來了2023中國光學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)大會(huì)的盛大開幕！開幕式上，公布了13家首批認(rèn)定的中國光學(xué)學(xué)會(huì)科普教育基地，長三角物理研究中心位列其中。

2023年度中國光學(xué)學(xué)會(huì)首批科普教育基地申報(bào)由國內(nèi)光學(xué)和光學(xué)工程及其相關(guān)領(lǐng)域的院士、學(xué)會(huì)會(huì)士、理事、國內(nèi)從事光學(xué)和光學(xué)工程及其相關(guān)領(lǐng)域研究的研究機(jī)構(gòu)、學(xué)會(huì)專委會(huì)、地方光學(xué)學(xué)會(huì)、學(xué)會(huì)單位會(huì)員推薦，經(jīng)學(xué)會(huì)科普工作委員組織網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議評(píng)審和理事長批準(zhǔn)，最終確定。本次科普教育基地認(rèn)定和授牌旨在進(jìn)一步加強(qiáng)光學(xué)學(xué)會(huì)在科普、科教方面的工作。授牌儀式上，光學(xué)學(xué)會(huì)副理事長羅先剛院士、任曉敏教授為長三角物理研究中心有限公司等13家單位授牌，并與科普教育基地領(lǐng)獎(jiǎng)代表合影。

開幕式結(jié)束后，中心科普教育專員薛行健、青年科學(xué)家楊旭三、中國科學(xué)院物理研究所李貝貝在幕布前合影留念。

專家服務(wù)基地

 長三角物理研究中心2022年入選江蘇省級(jí)專家服務(wù)基地。省級(jí)專家服務(wù)基地由江蘇省人力資源社會(huì)保障廳遴選，旨在結(jié)合國家和省鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略決策部署，充分發(fā)揮專家智力的引領(lǐng)帶動(dòng)作用，健全專家服務(wù)基層的長效機(jī)制，構(gòu)建上下貫通的專家服務(wù)基層工作體系。

 中心堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展、注重實(shí)效的原則，根據(jù)省市經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略布局、新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)以及創(chuàng)新發(fā)展和人才隊(duì)伍建設(shè)需要，依托溧陽高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)及長三角物理研究中心公共技術(shù)平臺(tái)，在技術(shù)攻關(guān)、項(xiàng)目合作、成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)咨詢、人才培養(yǎng)等方面與對口專家建立了良好聯(lián)系，組織開展專家服務(wù)活動(dòng)，建立創(chuàng)新聯(lián)盟，積極探索協(xié)同創(chuàng)新的合作機(jī)制，促進(jìn)高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化。

專家服務(wù)入口

江蘇省科普教育基地

2023年度江蘇省科普教育基地認(rèn)定工作圓滿結(jié)束，長三角物理研究中心獲批江蘇省科普教育基地（自然科學(xué)類）。

2023年度江蘇省科普教育基地認(rèn)定工作由省科協(xié)、省社科聯(lián)、省科技廳、省教育廳聯(lián)合開展。旨在深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于科學(xué)技術(shù)普及工作的決策部署，鼓勵(lì)支持和引導(dǎo)社會(huì)力量提供高質(zhì)量科普公共服務(wù)，推動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)不斷提高。

長三角物理研究中心是由中國科學(xué)院物理研究所與溧陽市政府聯(lián)合創(chuàng)建，以“定義科學(xué)新坐標(biāo)”為發(fā)展目標(biāo)，積極開展科教融合和科學(xué)傳播活動(dòng)，努力建設(shè)立足長三角、輻射全國的科教科普特色創(chuàng)新高地。

自2018年成立至今，中心先后獲評(píng)中國物理學(xué)會(huì)科普教育基地、首批“科創(chuàng)中國”產(chǎn)學(xué)研類創(chuàng)新基地、中國光學(xué)學(xué)會(huì)科普教育基地、江蘇省省級(jí)專家服務(wù)基地、“科創(chuàng)中國”中國檢驗(yàn)檢測學(xué)會(huì)首批常州科技服務(wù)站、常州市科普教育基地、常州市中小學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)中心、江蘇省科普教育基地等榮譽(yù)。

常州市科普教育基地

長三角物理研究中心獲批常州市科普教育基地

“科創(chuàng)中國”中國檢測檢驗(yàn)學(xué)會(huì)常州科技創(chuàng)新服務(wù)站

長三角物理研究中心是首批“科創(chuàng)中國”中國檢測檢驗(yàn)學(xué)會(huì)常州科技創(chuàng)新服務(wù)站之一。中心將結(jié)合常州市在“智能制造裝備”和“先進(jìn)碳材料”的產(chǎn)業(yè)布局，以“高端化、智能化、綠色化、融合化、品牌化、集群化”為方向，借助中國檢驗(yàn)檢測學(xué)會(huì)的平臺(tái)，助力更多依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢的引領(lǐng)型行業(yè)企業(yè)升級(jí)，著力促進(jìn)產(chǎn)學(xué)深度融合，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。

IOPLY“悟理”科學(xué)體驗(yàn)中心

長三角物理研究中心依托溧陽的區(qū)域優(yōu)勢和中國科學(xué)院物理研究所的資源優(yōu)勢，以提高青少年學(xué)生綜合科學(xué)素質(zhì)為根本宗旨，積極開展中小學(xué)生科學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的科學(xué)認(rèn)知、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生的科技素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的全面提高。中心將發(fā)展成為集職業(yè)體驗(yàn)、科學(xué)教育和社會(huì)實(shí)踐于一體的重要場所。