常州市 第三十五屆科技創新大賽 溧陽市第七屆“創想號”勞科技競賽
科技興則民族興,科技強則國家強。為增強青少年科學興趣、創新意識和創新能力,10月21日,由溧陽市科學技術協會、溧陽市教育局聯合主辦的青少年科技創新大賽暨第七屆“創想號”勞科技競賽在長三角物理研究中心成功舉行,近50所中小學,300多名學生代表參加此次大賽。
本次大賽一共有4個項目,分別為三階魔方、滑道設計與制作、空氣槳動力小車、結構延伸。
三階魔方
魔方項目是勞科技比賽的傳統項目。可以鍛煉選手的空間思維能力、記憶能力和反應力,訓練手眼協調。本次比賽的規則是:三名學生以接力的形式在最短時間內,分別恢復一個三階魔方。三人所用總時間越短成績越高。
隨著裁判一聲令下,魔方在每位選手的指尖上下翻飛,靈活轉動。
滑道設計與制作
滑道設計項目是小學高年級的項目。學生在40分鐘內用20根吸管和10張A4紙搭建一個乒乓球滑道模型,乒乓球在滑道內滾的時間越長則成績越高。
每位參賽選手都充分發揮了自己的空間想象能力,學以致用,將書本上的知識理論運用到實際創作中,建造出的滑道造型各異,結構精巧。
空氣槳電動小車
空氣槳動力小車參賽組的都是低年級的小學生,他們需要在短時間內安裝并調試好小車,在規定的賽道中直線行駛。
整個賽程孩子們專心致志,團隊合作,分工明確,不少學生取得了滿分的好成績。從而也激發了孩子們的科學興趣,提高了動手能力,每個小組都對自己的作品愛不釋手。
結構延伸
結構延伸項目的參賽者是中年級的小學生。學生需要在現場半小時內用A4紙搭設計建造完整結構,結構能被整體性移動且能夠獨自站立穩定在桌面上。延伸出的長度越多,則得分越高。
看著選手們不斷突破自我,一次次改進與創新,不斷地嘗試調整,挑戰更好的成績,讓孩子們擁有不服輸的精神,實現了本次活動的意義。
此次青少年科技創新大賽的順利開展,推動了我市青少年科技教育工作進一步發展,為“雙減”政策下的科學教學做了 “加法”。通過以賽促學,以賽促訓,助力我市青少年科學素質和科技輔導員業務水平提升。